I det helt igennem glimrende manifest for Ny Nordisk Skole er i sær pkt. 8 en kærkommen vision for forandringen af den danske folkeskole. Heri står at Ny Nordisk Skole skal: “Udvikle rum og læringsmiljø, der bygger på og udstråler omtanke og faglig ambition, giver plads til leg og inspirerer til læring ved at overskride den organisatoriske, fysiske og faglige ramme”.
Sådan der!
Og hvem skal så sikre det? Det står godt beskrevet i dogmerne for Ny Nordisk Skole (pkt. 7): Vi vil bedrive tydelig ledelse og medledelse med fokus på undervisningen og den pædagogiske praksis.
En ny undersøgelse viser, at der på den enkelte folkeskole er tonsvis af uudnyttede kvadratmeter, så her er det bare med at komme i gang med at overskride de fysiske rammer. Så mangler vi bare den organisatoriske og den faglige ramme! Her er der virkelig brug for mod. Mod fra ledelsen og mod fra lærerne. Ledelsesmod i forhold til at gå efter visionen. Den vision der handler om at ville forandre til det bedre. Lærermod i forhold til at samarbejde ud fra nye positioner. Positioner hvorfra vi ikke rigtig har befundet os før. Positioner hvor vi tænker innovativt og fordomsfrit udnytter hinandens kompetencer. Positioner hvor vi kommer ud af den silo, der har omkranset folkeskolen siden starten af 90’erne.
Det bliver spændende at følge processen og jeg tror ansøgningerne til ministeriet om at blive Ny Nordisk Skole vil eksplodere den kommende måned 😉